中大新聞網(wǎng)訊(通訊員曾世豪、管陳欣)為推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育走深走實,電子與信息工程學院黨委堅持以習近平總書記系列重要講話精神為根本遵循,結合“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求,堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一,嚴格落實學校黨委工作部署,扎實抓好主題教育各項工作。
新工科是現(xiàn)代科技創(chuàng)新的基礎和動力,對促進科技進步和社會經(jīng)濟發(fā)展具有重要作用。電子與信息工程學院學科歷史悠久、體系完備,致力于打造“全鏈條”專業(yè)培養(yǎng)特色和模式,培養(yǎng)高素質(zhì)復合型拔尖創(chuàng)新人才和卓越工程師人才。為探索提升新工科人才自主培養(yǎng)質(zhì)量的有效路徑,破解新工科人才培養(yǎng)的痛點難題,學院黨委研究確定將“全面提升新工科人才自主培養(yǎng)質(zhì)量”定為此次主題教育的調(diào)研主題,多層次、多方位、多維度地統(tǒng)籌推進調(diào)查研究,并將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題、促進發(fā)展的實際行動。
聚心師生發(fā)展,加強梯隊建設。學院黨委堅持調(diào)查研究以師生發(fā)展為中心,堅持問題導向、目標導向和結果導向,綜合運用座談走訪、問卷調(diào)查等方式,走進師生群眾,問計于師生,切實解決困擾師生發(fā)展的實際困難。學院主題教育領導小組精心設計“提升新工科人才培養(yǎng)質(zhì)量”在線問卷,面向全院師生、行業(yè)人員等展開調(diào)研,深入分析研判師生提供的建議意見,根據(jù)新工科特點,多措并舉做好梯隊規(guī)劃建設:如進一步開展“青年教師發(fā)展提升計劃”,組織資深教授黨員在教學和科研上對口指導幫扶年輕黨員,打造人才“蓄水池”;籌備建立“國際訪學交流計劃”,推動研究生、本科生赴國際知名高校和科研機構訪學,鼓勵學生參加國際會議,拓寬學生的國際視野、培養(yǎng)多元化視角,在夯實專業(yè)基礎的同時樹立創(chuàng)新精神。

教師座談會

研究生座談會

本科生座談會
聚力交叉融合,推動院際交流。學科的交叉融合是新工科建設的重要路徑。學院分別聯(lián)合華南理工大學電子與信息學院、中山大學網(wǎng)絡空間安全學院等兄弟院系開展主題調(diào)研,討論新工科人才培養(yǎng)的經(jīng)驗做法和提升舉措,同時探索不同學科交叉融合的實施路徑,共謀新工科可持續(xù)發(fā)展:一是依托光電材料與技術國家重點實驗室為平臺,規(guī)劃建立“前沿交叉學科講座論壇”,深化基礎學科和應用型工科交叉融合;二是建立健全兄弟院校之間的定期溝通交流機制,通過經(jīng)驗分享、相互學習和互助發(fā)展,推進學院應用型工科與生物、醫(yī)療和農(nóng)業(yè)學科的融合。

與華南理工大學電子與信息學院開展座談
聚勢產(chǎn)學研用,面向前沿需求。學院黨委結合“全鏈條”專業(yè)培養(yǎng)特色,組織教師隊伍前往多家行業(yè)頭部企業(yè)開展調(diào)研,以“新工科人才培養(yǎng)”為主題,深入探討“新工科產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與趨勢”“推動產(chǎn)教融合”“校企聯(lián)培的難點與舉措”等核心話題,更加堅定了“企業(yè)是出卷人,高校是答卷人”,要為企業(yè)破解“卡脖子”核心關鍵技術難題提供人才支撐的新工科人才培養(yǎng)目標:一是學院黨委深化開展“產(chǎn)學研用融合計劃”,引領學院師生緊密圍繞“四個面向”開展研究,并帶領師生走企業(yè)、入廠房、進車間,進一步暢通制造一線和科技研發(fā)的鏈接,搭建校企合作新平臺,積極服務國家和粵港澳大灣區(qū)發(fā)展;二是優(yōu)化學院現(xiàn)有產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新平臺的應用開發(fā)、成果轉(zhuǎn)移與產(chǎn)業(yè)化的機制,推動超寬禁帶半導體材料、模擬集成芯片、集成電路制造裝備核心部件、光通信、光電探測等優(yōu)勢學科領域通過產(chǎn)學研合作實現(xiàn)技術轉(zhuǎn)移,更好支撐大灣區(qū)電子信息產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。

與粵芯半導體技術股份有限公司進行交流

與惠州市德賽西威汽車電子股份有限公司進行交流
調(diào)查研究是我們黨的傳家寶,是謀事之基、成事之道。學院黨委以主題教育向縱深推進為契機,堅持將理論學習、調(diào)查研究、推動發(fā)展和檢視整改有機融合、一體推進,運用習近平新時代中國特色社會主義思想的立場觀點方法,扎實開展調(diào)研并切實解決阻礙學院發(fā)展的困難和問題,有效推動學院各項事業(yè)高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展。
文稿終審:電子與信息工程學院 劉飛