中大新聞網(wǎng)訊（通訊員鄭健堅(jiān)）為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“千萬工程”重要指示批示精神，學(xué)習(xí)運(yùn)用好“千萬工程”經(jīng)驗(yàn)案例，5月27日至28日，中山大學(xué)政治與公共事務(wù)管理學(xué)院（以下簡稱“政務(wù)學(xué)院”）赴連州市豐陽鎮(zhèn)走訪調(diào)研、開展社會實(shí)踐，并舉辦“中國之治：敘事·對話”第五期，切實(shí)把主題教育學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動鄉(xiāng)村振興的生動實(shí)踐。

活動由中共連州市委組織部指導(dǎo)、中山大學(xué)政治與公共事務(wù)管理學(xué)院主辦、連州市豐陽鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興人才驛站承辦，政務(wù)學(xué)院師生一行60余人圍繞“人才引育用留如何賦能鄉(xiāng)村振興”的主題，開展沉浸式“田野里的思政課”。

“中國之治：敘事·對話”——人才引育用留如何賦能鄉(xiāng)村振興？

政務(wù)學(xué)院以“中國之治：敘事·對話”項(xiàng)目為平臺，持續(xù)邀請治理一線領(lǐng)導(dǎo)干部、產(chǎn)業(yè)界領(lǐng)導(dǎo)者，聚焦典型治理故事，將其回顧式演繹、還原于大學(xué)講壇。

本次“中國之治：敘事·對話”首次將現(xiàn)場搬到縣域鄉(xiāng)野。活動重點(diǎn)圍繞“百縣千鎮(zhèn)萬村高質(zhì)量發(fā)展”工程，深入推進(jìn)中山大學(xué)與連州市“百校聯(lián)百縣興千村”行動，服務(wù)提升鄉(xiāng)村治理和鄉(xiāng)村建設(shè)水平，組織了連州市豐陽、瑤安、東陂三鎮(zhèn)干部聯(lián)動，面對面與中山大學(xué)師生和連州市“雁歸”大學(xué)生、志愿者等圍繞“人才引育用留如何賦能鄉(xiāng)村振興”話題進(jìn)行深入交流研討。

活動邀請了連州市委常委、組織部部長李心怡，中山大學(xué)派駐連州“百校聯(lián)百縣興千村”鄉(xiāng)村建設(shè)服務(wù)隊(duì)隊(duì)長、大富頭村駐村第一書記黃旭俊，連州市豐陽鎮(zhèn)黨委副書記梁國棟，豐陽優(yōu)品電商中心總經(jīng)理張幫岐作為主講嘉賓，政務(wù)學(xué)院MPA教育中心主任李棉管副教授、練宏副教授擔(dān)任對話嘉賓。嘉賓們圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、鄉(xiāng)村人才供求矛盾、基層人才就業(yè)政策、青年人才返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)品牌經(jīng)營等鄉(xiāng)村振興的多方面內(nèi)容展開對話。

“中國之治：敘事·對話”活動現(xiàn)場

黃旭俊書記介紹了黨中央鄉(xiāng)村振興的相關(guān)政策、廣東省鄉(xiāng)村振興的三大目標(biāo)與工作機(jī)制，結(jié)合豐陽鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)、人口、面積、脫貧情況等內(nèi)容，詳細(xì)講解了近幾年中山大學(xué)在豐陽鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興工作中因地制宜融合創(chuàng)新發(fā)展模式、所取得的成績。

隨后，政務(wù)學(xué)院院長譚安奎教授致辭。他表示，本次“中國之治：敘事·對話”是首次把課堂搬到田野鄉(xiāng)村上來的新嘗試。本次“敘事·對話”以連州的經(jīng)驗(yàn)為樣本，旨在通過對話揭示地方發(fā)展與人才工作的關(guān)系、治理邏輯與機(jī)制，促進(jìn)關(guān)于地方治理和高質(zhì)量發(fā)展的理解。

在對話環(huán)節(jié)，李心怡部長推介了連州市的人才政策和人才服務(wù)，連州市委、市政府在人才引育留用方面為推進(jìn)“雁歸計(jì)劃”、“一人一策”等人才優(yōu)惠政策出臺的具體措施。黃旭俊書記結(jié)合在豐陽鎮(zhèn)駐鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村的相關(guān)工作情況以及對基層人才工作的理解，呼吁和號召廣大青年加入廣東省“百千萬工程”下鄉(xiāng)返鄉(xiāng)興鄉(xiāng)，為新時(shí)代鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)青春力量。梁國棟副書記介紹了豐陽鎮(zhèn)近年來 “五大振興”工作成效和豐陽鎮(zhèn)人才工作的相關(guān)情況。張幫岐總經(jīng)理分享了自己在連州創(chuàng)業(yè)的故事，寄語在場青年學(xué)子投入鄉(xiāng)村的廣闊天地，為鄉(xiāng)村振興事業(yè)添磚加瓦。

李棉管副教授和練宏副教授就青年人才返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、人才留用、產(chǎn)業(yè)品牌經(jīng)營等要點(diǎn)提出問題，4位對話嘉賓結(jié)合自身一線經(jīng)驗(yàn)與具體案例，對新時(shí)代人才工作的難點(diǎn)和堵點(diǎn)進(jìn)行深入剖析，結(jié)合新時(shí)代鄉(xiāng)村發(fā)展的人才因素，共同探討專業(yè)解決方案，進(jìn)一步加深了聽眾對鄉(xiāng)村振興人才工作的理解與把握。

在現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，與會青年人才紛紛發(fā)言，圍繞駐鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作隊(duì)人才及產(chǎn)業(yè)的連續(xù)性、工作隊(duì)與鎮(zhèn)政府如何形成合力、補(bǔ)短板與謀發(fā)展如何權(quán)衡等方面提出問題。嘉賓們結(jié)合在基層一線多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)逐一回答。他們強(qiáng)調(diào)，盡管鄉(xiāng)村人才工作面臨著復(fù)雜的治理情景，但在縣鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、頂層設(shè)計(jì)保障、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局業(yè)務(wù)指導(dǎo)、幫扶工作隊(duì)員的積極參與下，鄉(xiāng)村振興的人才工作在穩(wěn)步有序地推進(jìn)，事業(yè)蓬勃發(fā)展。

活動最后，政務(wù)學(xué)院黨委書記羅晶為主講嘉賓頒發(fā)了活動紀(jì)念牌。

嘉賓合影

調(diào)查研究：如何激活鄉(xiāng)村人才振興

政務(wù)學(xué)院師生與當(dāng)?shù)伛v村干部、政府有關(guān)部門負(fù)責(zé)人就鄉(xiāng)村振興人才引進(jìn)和培養(yǎng)進(jìn)行深入座談。與會人員積極出謀劃策，為連州市鄉(xiāng)村振興做規(guī)劃、出點(diǎn)子、找門路，共同探討如何盤活鄉(xiāng)村振興人才本土資源，引導(dǎo)人才向鄉(xiāng)村一線集聚，積極搭建人才聚集平臺，組建科技服務(wù)團(tuán)隊(duì)，緊緊圍繞全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的重點(diǎn)任務(wù)和優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，支撐、推動、助力鄉(xiāng)村振興。

座談?wù){(diào)研

傳承紅色基因 緬懷革命先烈

追隨革命烈士的足跡，師生們瞻仰梁家水革命烈士陵園。陵園中長眠著梁家水戰(zhàn)役中壯烈犧牲的22名英雄。全體師生懷著無比崇敬的心情向烈士紀(jì)念碑三鞠躬，緬懷先烈。大家表示要傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈，發(fā)揚(yáng)革命先烈大無畏的斗爭精神，邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代。

緬懷革命先烈

深入了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展

在畔水稻蝦綜合養(yǎng)殖基地，師生們考察現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。畔水村堅(jiān)持“以糧為本、一水多用”，形成了復(fù)合型興農(nóng)生態(tài)系統(tǒng)，在傳統(tǒng)水稻田中新增了特色水產(chǎn)養(yǎng)殖，且動植物天然特性的配合也將構(gòu)建起更加綠色的生態(tài)循環(huán)。畔水村一方面通過引入科學(xué)、先進(jìn)的現(xiàn)代養(yǎng)殖技術(shù)與模式，提高水產(chǎn)養(yǎng)殖的產(chǎn)量與品質(zhì)；另一方面，政府、投資人、村委會、研究機(jī)構(gòu)/合作企業(yè)及消費(fèi)者形成五位一體的合作發(fā)展模式，盤活農(nóng)村資源，真正實(shí)現(xiàn)富農(nóng)戶、旺農(nóng)村。

參觀畔水稻蝦綜合養(yǎng)殖基地

豐陽優(yōu)品電商中心總經(jīng)理、學(xué)院2010級校友張幫岐詳細(xì)介紹了“豐陽四色”電商中心項(xiàng)目，并結(jié)合個人的農(nóng)村基層經(jīng)歷分享了感悟。他認(rèn)為發(fā)展鄉(xiāng)村振興，要把“土特產(chǎn)”這3個字琢磨透，依托農(nóng)業(yè)農(nóng)村特色資源，開發(fā)農(nóng)業(yè)多種功能、挖掘鄉(xiāng)村多元價(jià)值效益，以“強(qiáng)龍頭、補(bǔ)鏈條、興業(yè)態(tài)、樹品牌”為指導(dǎo)，推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)全鏈條升級，增強(qiáng)市場競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力。

參觀豐陽優(yōu)品電商中心

感受勞動價(jià)值和豐收喜悅

學(xué)院師生走進(jìn)南嶺珍羞茶業(yè)有限公司調(diào)研學(xué)習(xí)，感受連州豐陽“高山茶”與勞動者“炒”“揉”“烘”“裝”手藝相碰撞而產(chǎn)生的特殊魅力。在陣陣茶香和歡聲笑語中，大家收獲了滿滿兩筐茶葉，并深深體會到勞動的價(jià)值和豐收的喜悅。

親手炒制茶葉

“政產(chǎn)學(xué)研”新時(shí)代思政大課堂

政務(wù)學(xué)院黨委書記羅晶表示，這次連州豐陽之行，是學(xué)院黨委精心策劃的新時(shí)代思政大課堂。同學(xué)們通過參加社會調(diào)查、勞動實(shí)踐、參觀紅色教育基地以及參與“敘事·對話”等方式，親身體驗(yàn)真實(shí)的“中國之治”現(xiàn)場，把在課堂書本上學(xué)習(xí)的理論與治理實(shí)踐緊密相連。在豐陽的青山綠水、農(nóng)田蝦場、古道驛站、電商直播間，把“中國式現(xiàn)代化”的重大意義講深、講透、講活。未來，學(xué)院將進(jìn)一步結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，把思政課堂搬到更多現(xiàn)實(shí)場景中，讓學(xué)生在實(shí)踐中認(rèn)識社會、錘煉意志、積累經(jīng)驗(yàn)，把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行融入人生選擇和現(xiàn)實(shí)行動中。

集體合影

政務(wù)學(xué)院扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育，將主題教育與人才培養(yǎng)工作緊密結(jié)合，創(chuàng)新政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人工作機(jī)制和模式，確保主題教育抓實(shí)抓細(xì)、落地見效。本次活動圍繞“學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一”的要求，將理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究帶進(jìn)鄉(xiāng)村振興的具體情境，鼓勵師生不忘初心，砥礪前行，刻苦鉆研，以謙虛謹(jǐn)慎務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入學(xué)習(xí)和生活，積極投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家偉大實(shí)踐，做良好政治生態(tài)和社會風(fēng)氣的引領(lǐng)者、營造者和維護(hù)者。政務(wù)學(xué)院將圍繞“中國式現(xiàn)代化”，豐富“田野思政”元素，不斷創(chuàng)新高質(zhì)量公共治理人才自主培養(yǎng)模式。

文稿終審：政治與公共事務(wù)管理學(xué)院 羅晶