5月26日，由社會(huì)學(xué)與人類(lèi)學(xué)學(xué)院主辦，社會(huì)學(xué)與人類(lèi)學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦的第五期“博雅教育——汶川震后社區(qū)重建的科研考察與志愿服務(wù)”啟動(dòng)儀式在南校區(qū)舉行。校黨委常務(wù)副書(shū)記、副校長(zhǎng)陳春聲，社會(huì)學(xué)與人類(lèi)學(xué)學(xué)院黨委書(shū)記周大鳴，教務(wù)處副處長(zhǎng)陳慧，學(xué)生處副處長(zhǎng)鐘一彪，黨委宣傳部副部長(zhǎng)王麗霞，社會(huì)學(xué)與人類(lèi)學(xué)學(xué)院黨委副書(shū)記張斯虹等出席了本次啟動(dòng)儀式。

陳春聲常務(wù)副書(shū)記、副校長(zhǎng)高度贊揚(yáng)了社會(huì)學(xué)與人類(lèi)學(xué)學(xué)院開(kāi)展的“博雅項(xiàng)目”，鼓勵(lì)該項(xiàng)目不斷發(fā)展完善并持續(xù)舉辦。他指出，“博雅項(xiàng)目”既秉承了我校通識(shí)教育的理念，促進(jìn)了跨學(xué)科交流，又實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐與教學(xué)相結(jié)合，對(duì)我校的學(xué)術(shù)研究、學(xué)生教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等方面起到極大的促進(jìn)作用。他希望同學(xué)們將在災(zāi)區(qū)考察服務(wù)的點(diǎn)滴心得記錄下來(lái)，使項(xiàng)目中的學(xué)術(shù)思考和最終的調(diào)研成果都作為“非常寶貴的學(xué)術(shù)資料”留存。

周大鳴書(shū)記在致辭中指出，“博雅項(xiàng)目”以“服務(wù)學(xué)習(xí)”理念為核心，體現(xiàn)“社會(huì)性、實(shí)踐性、參與性、互動(dòng)性、反思性”的價(jià)值，要求同學(xué)們?cè)诜?wù)中學(xué)習(xí)，并通過(guò)服務(wù)反思學(xué)習(xí)。周大鳴書(shū)記強(qiáng)調(diào)，汶川項(xiàng)目要堅(jiān)持做下去，特別是最初援助熱潮降溫的現(xiàn)階段，災(zāi)區(qū)社區(qū)重建服務(wù)更加任重道遠(yuǎn)。周大鳴書(shū)記鼓勵(lì)志愿者們關(guān)注災(zāi)區(qū)重建背后的深層情況，冷靜思考，理性審視，為社區(qū)重建和良性發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

出席本次啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)為各站點(diǎn)的志愿者代表授旗，標(biāo)志著本期“博雅項(xiàng)目”之旅正式起航。

本期的“博雅項(xiàng)目”已于3月全面開(kāi)展，項(xiàng)目在定位、策劃、招募、培訓(xùn)、實(shí)踐及總結(jié)等環(huán)節(jié)將秉承的“通識(shí)教育”、“服務(wù)學(xué)習(xí)”、“公益精神”貫穿其中，注重引導(dǎo)大學(xué)生運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的理念和視角看待問(wèn)題、分析問(wèn)題，并激發(fā)大學(xué)生的公益熱情和助人自助的精神。目前，該項(xiàng)目面向全校四校區(qū)選拔了來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、人類(lèi)學(xué)、社會(huì)學(xué)等16個(gè)院系24個(gè)專(zhuān)業(yè)的40位同學(xué)作為本次活動(dòng)的志愿者。志愿者經(jīng)過(guò)田野調(diào)查方法、志愿服務(wù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，以及寫(xiě)作、攝影等技能培訓(xùn)后，將于7月5日啟程赴四川災(zāi)區(qū)（南壩站、水磨站、三臺(tái)縣站、金波站）進(jìn)行為期兩周的社區(qū)田野調(diào)查、社區(qū)可持續(xù)生計(jì)項(xiàng)目調(diào)研及志愿服務(wù)等活動(dòng)。

附：【博雅項(xiàng)目】簡(jiǎn)介

“博雅項(xiàng)目”是由中山大學(xué)社會(huì)學(xué)與人類(lèi)學(xué)學(xué)院人類(lèi)學(xué)、社會(huì)工作教授（周大鳴教授、羅觀翠教授、張和清教授和朱健剛教授）主持，聯(lián)合國(guó)內(nèi)外學(xué)者、服務(wù)團(tuán)體，在地震災(zāi)區(qū)建立的六個(gè)長(zhǎng)期工作站點(diǎn)的基礎(chǔ)上，整合社會(huì)學(xué)、人類(lèi)學(xué)、社會(huì)工作等學(xué)科資源，在汶川災(zāi)后社區(qū)重建中逐步探索建立的我校通識(shí)教育實(shí)踐教學(xué)基地，旨在培養(yǎng)具有人文關(guān)懷、公益精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才。項(xiàng)目自09年開(kāi)展以來(lái)，已成功舉辦四期，先后得到中山大學(xué)“大學(xué)生文化素質(zhì)教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)”、“專(zhuān)業(yè)與社會(huì)實(shí)踐985”等項(xiàng)目支持，并獲得“中山大學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)”、“中山大學(xué)實(shí)踐育人精品項(xiàng)目”等獎(jiǎng)項(xiàng)，超過(guò)千名學(xué)生參加，涵蓋全校各院系、不同學(xué)歷層次學(xué)生（包括本科生、碩士生和博士生）。目前已收獲了30多萬(wàn)字的一手材料，116篇科研論文，四冊(cè)《項(xiàng)目成果集》以及珍貴的影音視頻資料。項(xiàng)目成果將對(duì)世界災(zāi)后地區(qū)的重建提供更多理性和實(shí)證的經(jīng)驗(yàn)和思考，還將為公民教育、公益精神的傳揚(yáng)做出貢獻(xiàn)。