翻著“好讀,有詩意”的組詩《夢游的孩子》,想象中它的作者也應(yīng)當(dāng)是溫文爾雅又俏皮的。她確實(shí)是。
她平和、靈秀、耐心、坦誠,她愛生活、愛小動(dòng)物、愛畫畫、愛想象、愛童話、愛寫作。她是慈琪,童話詩作者,曾先后獲冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、浙江省優(yōu)秀文學(xué)作品獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)和“感動(dòng)南粵校園廣東省年度大學(xué)生博學(xué)人物”稱號(hào)。
3歲時(shí)她已學(xué)會(huì)簡單的拼音規(guī)則,開始獨(dú)立閱讀故事畫冊(cè)。她喜歡看書,隨時(shí)隨地都可以看書,而且一進(jìn)入書中世界別人就很難跟她搭上話。她看的書五花八門,以童話、奇幻、故事類為主。長期的閱讀讓慈琪有了比較厚實(shí)的文學(xué)積淀。2006年初,慈琪正式開始寫作。

(以下,筆者簡稱包,慈琪簡稱慈)
“寫童話是想要小朋友看得開心”
包:在那么多的文學(xué)形式中,為什么選擇創(chuàng)作童話?
慈:可能是因?yàn)槲姨字闪?。從小就喜歡看東西,自己看肯定要選自己最喜歡的嘛,小時(shí)候就喜歡看童話和漫畫,后來覺得其它的我也看不懂。到十幾歲的時(shí)候我已經(jīng)把書店兒童區(qū)的書看完了。如果我十幾歲開始看書,可能就寫青春文學(xué)了。
包:寫童話的靈感來自什么地方?最近有什么新作品么?
慈:我也不知道,可能是聯(lián)想能力比較豐富。我以前寫的時(shí)候可能比較偏向民間故事類的,三段式的寫法。后來我就訓(xùn)練自己的聯(lián)想能力,比如說,我自己寫了一些小紙牌,上面畫了一些雨傘啊蝦啊之類的。然后抽出幾張牌排在一起,就用它們來編故事。靈感來的時(shí)候,沒空我就記下來,有空就寫。如果沒有靈感又有約稿的話就只能硬寫了。
最近新的作品是長篇小說《三界》,從去年7月份剛寫完一直改到現(xiàn)在。是幻想類的故事,類似于《霍比特人》,西方奇幻式的風(fēng)格。
包:你有哪些喜歡的童話作家?
慈:國內(nèi)的話有一些,如鄭淵潔、周銳、湯湯、李麗萍等,國外的就是卡爾維諾、舒比格……還有好多想不起來,我看書的時(shí)候都不太看名字。最近在看江紹原的民俗小品系列,他是研究風(fēng)俗迷信的,有很多好玩的故事;還有托爾金的《精靈寶鉆》以及別人寫的研究著作《托爾金與世界大戰(zhàn)》等等。
包:他們的作品會(huì)不會(huì)給你帶來靈感?
慈:會(huì)的。尤其我剛開始寫詩的時(shí)候,都是看別人寫的詩。有觸動(dòng)我的句子就會(huì)使我聯(lián)想到我自己的東西,然后去嘗試??赡苣欠N作品寫出來不算是自己真正的作品,一般都自己藏著不拿出來。
包:會(huì)不會(huì)出現(xiàn)沒有靈感寫不出東西的時(shí)候?
慈:有的,這時(shí)候就逼自己想。因?yàn)樗衅惋L(fēng)格的要求,如果是幻想類的話,我就從以前寫的里面找比較合適的;如果是紀(jì)實(shí)類的,比如“初中生活一人一事”類的,就只能回憶了。
包:你寫童話詩想要對(duì)小朋友們表達(dá)些什么嗎?
慈:是想要他們看得開心,既然是能讓人開心的東西肯定是很美好的東西。想要小朋友看多了我的故事里美好的東西后,能夠真正地在生活中注意到這些美好,不會(huì)在很無聊很郁悶的狀態(tài)下做出些不好的事。
包:童話對(duì)你來說是什么?
慈:已經(jīng)是生活的一部分了,不管愛不愛好。我就是想寫童話,有些人憂郁的時(shí)候想寫詩,我難過、開心時(shí)都想寫童話。
她筆下的童話世界,沒有血腥和暴力,但不是沒有危險(xiǎn)和陰謀。她認(rèn)為,“其實(shí)童話從另一個(gè)方面折射著現(xiàn)實(shí)世界,那些可怕的現(xiàn)實(shí)在童話中一一埋伏著,一個(gè)都沒有缺少。兒童文學(xué)的意義就在于,將這些可怕的現(xiàn)實(shí)以不驚嚇的方式告知孩子們,讓他們從小對(duì)這個(gè)世界有一個(gè)把握,世界既不是天堂也不是地獄,想要生活得美好一些,就要避開那些巫婆和鬼怪,一直向開闊、陽光的地方走。”
“成名對(duì)我的生活沒什么影響”
慈琪說話輕聲慢語,沒有張狂與自傲。寫作八年來,她用剔透玲瓏的心去感受生命賦予的一切,然后把這些美好寫進(jìn)童話與詩作中。
包:你年紀(jì)很小的時(shí)候就已經(jīng)獲得了許多重量級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng),這些獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)給你的創(chuàng)作帶來壓力么?
慈:沒有,因?yàn)槭遣恢挥X中拿的,沒有什么感覺。比如“浙江省優(yōu)秀文學(xué)作品獎(jiǎng)”,我的詩集《夢游的孩子》本來是去參評(píng)“全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)”的,后來沒有評(píng)上,我就沒管它。結(jié)果出版社就把我這個(gè)作品送去參評(píng)“浙江省優(yōu)秀文學(xué)作品獎(jiǎng)”了。所以我就是很驚訝。
包:你覺得你最好的作品是什么?
慈:一個(gè)是《夢游的孩子》詩集;還有一個(gè)就是我去年開始寫的《我講的故事都不是真的》,有一些卡爾維諾的影響。
包:在寫出了這樣的作品之后,會(huì)不會(huì)擔(dān)心以后再也寫不出這樣好的作品了?
慈:是,我經(jīng)常有??匆郧暗淖髌窌r(shí)就會(huì)想“唉,我那時(shí)候怎么寫得那么好”,這個(gè)時(shí)候一般就是我一點(diǎn)靈感也沒有的時(shí)候。我想可能以后就寫不出來這樣的作品了,但是真的寫出來之后,也沒有想象中的那么差。
包:你算是年少成名了,你覺得成名對(duì)你的生活有什么影響?
慈:好像沒什么影響。我同學(xué)都把我當(dāng)作一般的同學(xué)看。就我媽媽有時(shí)候會(huì)提醒我除了學(xué)習(xí)不要忘記寫作。偶爾有小讀者來信,有的是讓我?guī)退薷奈恼?,有的給我寄糖果。我大一的時(shí)候編了一本《青少年文學(xué)殿堂》,當(dāng)時(shí)我蠻失望的。因?yàn)樵S多人說自己是少年成名,寫的很差勁,而我在博客上找的那些基本上沒有發(fā)表過東西的小孩子寫的反而更好。
包:在這樣一個(gè)相對(duì)功利、充滿誘惑的時(shí)代,你是如何做到寵辱不驚地進(jìn)行寫作的?有沒有感到茫然的時(shí)候?你又是如何克服這些心理障礙的?
慈:有茫然的時(shí)候。這時(shí)候我就停止寫作,去做些別的事情。做任何工作都會(huì)有茫然的時(shí)候,看書、畫畫、學(xué)習(xí)、玩游戲都是,適當(dāng)轉(zhuǎn)換就行了。寫作何嘗不是一種欲望的誘惑。
包:你認(rèn)為“中小學(xué)生閱歷還很淺,無法寫出成人作品,只適合寫童話、詩歌和身邊的故事,否則就是無病呻吟”,是這樣嗎?
慈:我所說的成人作品時(shí)指與愛情相關(guān)的作品。這應(yīng)該是司空見慣的吧。每個(gè)年齡層次都會(huì)有這樣的,80后有,民國時(shí)期也有。可能他們無病呻吟,呻吟著呻吟著,以后就能寫出好作品來。但是現(xiàn)在的青少年,既然沒有閱歷也沒有什么苦難,那只能先練自己的敏感度了。
包:作為一名文學(xué)創(chuàng)作者,你對(duì)現(xiàn)在的語文教育有什么看法?
慈:現(xiàn)在有許多小學(xué)開展童詩教育,語文老師用詩歌的形式來跟孩子講解語言之美,以前都沒有過這樣系統(tǒng)正規(guī)的詩歌教育。如果孩子從小學(xué)開始就學(xué)童詩,有童詩的感覺,就算他們以后不往文學(xué)的路子上發(fā)展,也會(huì)比一般的孩子要敏銳一點(diǎn)。
我當(dāng)時(shí)高考的時(shí)候也沒覺得語文有多應(yīng)試,我從小就喜歡看語文書,不管怎么說語文書上的好作品還是很多的。我覺得也不能說它就是應(yīng)試教育,得看老師的教育方法。至于作文,對(duì)語文有敏銳感知的人肯定能寫出好作文。
“國內(nèi)兒童文學(xué)的現(xiàn)狀已經(jīng)讓我很滿意了”
慈琪在創(chuàng)作的同時(shí),亦十分關(guān)注兒童文學(xué)的發(fā)展。在許多活動(dòng)以及不同的采訪場合,她熱心傳授寫作經(jīng)驗(yàn),闡述自己對(duì)兒童文學(xué)的理解。
2010年主編《青少年文學(xué)殿堂?小作家系列(童話卷)》時(shí),慈琪花了很長時(shí)間尋找符合年齡要求的90后童話小寫手,并在序言中對(duì)他們的寫作進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)價(jià)。經(jīng)常有孩子聯(lián)系慈琪,把自己的習(xí)作或者文學(xué)社的稿子給她看。慈琪對(duì)作品要求特別嚴(yán)格,有時(shí)候很直接地把他們文章中的缺點(diǎn)指出來。更多的孩子和讀者從不同的渠道讀到慈琪的作品,從而燃起對(duì)兒童文學(xué)的興趣。
包:你對(duì)未來兒童文學(xué)的發(fā)展有什么期待嗎?
慈:我覺得現(xiàn)狀已經(jīng)讓我很滿足了。剛剛路過街上的書報(bào)亭,上邊都貼著《巨人捕手杰克》這種電影海報(bào)?,F(xiàn)在國外已經(jīng)很強(qiáng)化兒童文學(xué)電影業(yè)的發(fā)展了,像《霍比特人》,還有《愛麗絲漫游奇境》。中國兒童文學(xué)的書已經(jīng)很多了,但是動(dòng)畫和電影產(chǎn)業(yè)還沒有跟上,可以的話,將那些好作品拍成電影就更好了。
包:但是感覺兒童文學(xué)現(xiàn)在并不是一種主流文學(xué)形式,你對(duì)此怎么看?
慈:雖然看起來兒童文學(xué)現(xiàn)在還不是主流,但是不管什么時(shí)候小孩子都是一個(gè)巨大的群體??雌饋聿皇侵髁?,是因?yàn)閮和膶W(xué)的讀者不怎么上網(wǎng)發(fā)表言論。青春文學(xué)看起來很蓬勃,那是因?yàn)樗麄兌既セ於拱炅?,評(píng)論多并不代表青春文學(xué)的讀者就比兒童文學(xué)要多。
包:你對(duì)現(xiàn)在盛行的青春文學(xué)有什么看法嗎?
慈:80后之前的人寫的青春文學(xué)還不錯(cuò),比如王小波和余華;80后就是模仿他們,但模仿的東西中有些也還不錯(cuò);90后很少能看到好的青春文學(xué)作品。
一切飛的、夢的、美的、愛著的、關(guān)于幸福和幻想的語言,都是童話。童話是我們年幼時(shí)睡前甜蜜的韻律,是我們長大后在城市的車水馬龍、燈紅酒綠中覓得的一方凈土。安徒生說過:“人生就是一個(gè)童話。充滿了流浪的艱辛和執(zhí)著追求的曲折,我的一生居無定所,我的心靈漂泊無依,童話是我流浪一生的阿拉丁神燈。”
正如慈琪所說,兒童文學(xué)作者“在洶涌的文學(xué)狂潮之中,安靜地護(hù)住了一株金色的三葉草。他們微笑著坐在路邊看著喧囂的車馬奔騰而過,抬起頭望望天,記錄下一朵云彩的形狀……幾乎所有的小孩子都聽過童話故事,幾乎每個(gè)成年人的心中都有一個(gè)童話的影子。那不是幻覺,不是幼稚,不是可笑的虛構(gòu),而是尚未被生活硬化的人們,在落日幽谷,在琉璃湖畔,在野玫瑰城堡,在所有能夠想象出來的地方,以心靈代替雙腳進(jìn)行的一次最美的長途跋涉?!?br> 希望慈琪能夠保持一顆童心,在兒童文學(xué)的道路上將心中的美好灑向世界更多的地方。