25日、26日,梁銶琚堂里舉行了8場畢業(yè)典禮,共有來自20個院系的畢業(yè)生參加。其中,還包括2010級的69名國防生。既是國防生又是軟件學(xué)院畢業(yè)生的吳憲文,在與校長握手時,還向校長要了簽名。從舞臺走下來時,他仍激動不已:“沒想到在離開學(xué)校前,還能拿到校長的簽名!”

“祝賀你,畢業(yè)啦!”
2010級武警國防生,是一群普通的畢業(yè)生,他們同樣忙著畢業(yè)晚會、畢業(yè)聚餐、畢業(yè)照……又是一群不普通的畢業(yè)生,他們比很多畢業(yè)生稍顯黝黑,神色更為堅毅,身板更為筆挺。

軍姿颯爽
自從1998年,在清華大學(xué)和北京大學(xué)建立首批國防生培養(yǎng)試點(diǎn)以來,國防生的培養(yǎng)工作已經(jīng)走過了16個年頭。國防生是部隊依托高校,從參加全國高考的普通高中畢業(yè)生中招收或從大學(xué)生中選拔培養(yǎng)的后備軍官,在和部隊、高校簽約并完成學(xué)業(yè)和軍政訓(xùn)練任務(wù)后,按協(xié)議辦理入伍手續(xù)并被任命為軍隊干部。因此,國防生有著普通大學(xué)生和部隊預(yù)備軍官的雙重身份。
在中大,國防生分布于信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、軟件學(xué)院、政治與公共事務(wù)管理學(xué)院三個學(xué)院。脫下軍裝,他們和普通大學(xué)生沒什么分別:上課、學(xué)習(xí)、考試、參加院系或社團(tuán)活動;穿上軍裝,他們便是軍隊的預(yù)備軍官。大一,他們與各自學(xué)院的同學(xué)一起住宿;大二,他們統(tǒng)一搬到了國防生大樓集體住宿。由自由安排起床和睡覺的時間到有了早起床、晚熄燈吹哨制度,逐漸有了每周兩次的集體自習(xí)、每周兩首的古詩詞背誦,“國防生小講堂制度”也逐漸建立起來……

站軍姿訓(xùn)練中
他們的不普通,更體現(xiàn)在除了日常學(xué)習(xí)外,還要進(jìn)行嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練和軍事學(xué)習(xí)。
東校區(qū)圖書館旁的操場每周都會定時出現(xiàn)穿著綠色體能服的國防生們。如無特殊情況,每周三次的例行訓(xùn)練不允許一個人缺席。每次訓(xùn)練都有特定的內(nèi)容:周一、周三晚,約一小時的體能訓(xùn)練,主要是俯臥撐、仰臥起坐、三千米、單雙杠等;周五早上六點(diǎn)至六點(diǎn)五十,進(jìn)行隊列訓(xùn)練,包括站軍姿、喊口令、單個軍人隊列動作的練習(xí);周日下午是持續(xù)三小時的訓(xùn)練,分為隊列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練,以及擒敵拳、警棍術(shù)、應(yīng)急棍等軍事特色項目訓(xùn)練。
“我前后兩次經(jīng)過他們的時間相差有半小時,那么大的太陽,他們原地站著一動不動,能堅持這么久,想想真覺得不可思議?!币晃煌瑢W(xué)這樣描述自己看到國防生站軍姿時的感受。事實上,站軍姿是他們訓(xùn)練中較為輕松的項目了,對國防生來說,“三千米”或許是一個不小的挑戰(zhàn)。繞大學(xué)城內(nèi)環(huán)跑三千米,國防生的及格標(biāo)準(zhǔn)是十四分半,但是我校對國防生的要求是達(dá)到十三分四十秒的優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn),對速度和耐力的要求就更高了。
剛進(jìn)大學(xué)時,還沒有進(jìn)行系統(tǒng)的體能訓(xùn)練?!坝行┩瑢W(xué)跑完之后可能會吐,練完三千米,下樓梯都有困難?!避浖W(xué)院國防生葉力榛回憶起當(dāng)時的情景靦腆地笑了,“當(dāng)時很多人都跑不及格,我們就想了不少辦法。在后面推,、在一邊陪跑,、私下里練,用盡辦法爭取讓所有人都及格?!?br />
單雙杠項目要進(jìn)行引體向上、繞杠翻身等,難度比較大,練完之后手臂很酸痛,手心也會破皮流血。每個國防生的手都有練習(xí)留下的老繭。
當(dāng)時,國防生們還沒有適應(yīng)大學(xué)生活,體能跟不上,再加上需要學(xué)習(xí)很多新內(nèi)容,這些軍事訓(xùn)練對他們來說也顯得有些力不從心。隨著訓(xùn)練次數(shù)的增多,特別是大一暑假在桂林持續(xù)一個月的高強(qiáng)度集訓(xùn)后,他們的體能得到了明顯的提高,昔日難克服的“三千米”現(xiàn)在也只不過是“灑灑水”而已。
軍事訓(xùn)練只是國防生日常生活的一部分,但是對他們來講意義非凡。每一次完成訓(xùn)練后的暢快,都讓他們越發(fā)相信自己的能力;每一次互幫互帶的感動,都讓他們更加明白集體的價值;每一次汗水浸濕軍裝的經(jīng)歷,都讓他們愈發(fā)領(lǐng)悟“軍人”這兩個字的分量。

“今天,我們當(dāng)教官”
自2009年開始,中大新生軍訓(xùn)由本校的國防生負(fù)責(zé)訓(xùn)練。對很多非東校區(qū)的學(xué)生來說,最早接觸到國防生可能就是從軍訓(xùn)開始的。
對國防生來說,帶軍訓(xùn)是特別而珍貴的經(jīng)歷。他們平時幾乎沒有帶兵的機(jī)會,新生軍訓(xùn)對他們來說是一次很好的鍛煉。平時除了上課學(xué)習(xí)之外,國防生和普通學(xué)生之間的交集并不多,軍訓(xùn),讓他們相互有了更多的接觸機(jī)會,增進(jìn)了彼此的了解,還建立了珍貴的友誼。
曾帶過三屆軍訓(xùn)的孫雷雷說:“和不同學(xué)院的同學(xué)在一起,男生女生集體準(zhǔn)備活動,更有一種大家庭的感覺。”他說,每一屆都有讓他印象深刻的人和事,“但是第一次的印象最深,感動也最多?!彼麄儎偞笠唤Y(jié)束,就開始了第一次帶軍訓(xùn),“當(dāng)時我們每次訓(xùn)練回來后,都會相互交流方法、心得、動作要領(lǐng)等”。同樣帶了三屆軍訓(xùn)的付豪回憶起三年前的事情依舊很激動,“有點(diǎn)像打了雞血吧。我們那時只有一套訓(xùn)練服,褲子和上衣如果同時都洗,第二天就沒得穿了,所以只能交替一天洗一件。但就是這樣,還是覺得每天都很開心?!?

我們是國防生,我們驕傲!
對軍訓(xùn)學(xué)生來說,國防生們既是教官,又是師兄,比自己大不了多少,有親近感,很配合年輕“教官”的訓(xùn)練。國防生于躍說,軍訓(xùn)結(jié)束時,他還是沒忍住眼淚,“那場面太感人了”!臨走前,他還收到了學(xué)生們送的籃球,上面歪七扭八簽滿了排里每一個人的名字,“他們知道我喜歡籃球”。
畢業(yè)后,他們將統(tǒng)一赴北京進(jìn)行一年的集訓(xùn),之后再按照分配計劃去到全國各地。有些國防生惦記親人,很想回到家鄉(xiāng);也有人主動要求去邊疆地區(qū),“西藏條件是艱苦點(diǎn),但是環(huán)境有時能造就人,艱苦反而更有利于我的成長?!眲⑴笤赖南敕ê軋远?,“媽媽一開始心疼我,會反對,但是后來也被我說服了。”

汗水澆灌榮譽(yù)之花
負(fù)責(zé)國防生新聞工作的張艷雁干事說:“國防生整體心態(tài)都很好。不管去哪里,都一樣是新的環(huán)境,都需要一段時間的適應(yīng),不過他們沒有問題?!?br />
“大一時,覺得體能服很丑,可是畢業(yè)考核時,覺得穿起來特別的帥?!眴躺壑袔е院?。
7月1日,是他們真正要離開的日子,他們數(shù)著日子,等待著這一天,更害怕這一天的到來……