中大新聞網(wǎng)訊(記者 孫琛、曾賴碧 通訊員 吳昕暉、黃耀福)國家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部(以下簡稱“住建部”)辦公廳于2020年印發(fā)了《關(guān)于開展鄉(xiāng)村建設(shè)評價試點工作的通知》,旨在通過評價工作,深入了解鄉(xiāng)村建設(shè)發(fā)展狀況和水平,查找突出短板并研究對策。我校中國區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展與鄉(xiāng)村建設(shè)研究院(以下簡稱“研究院”)積極響應(yīng),師生深入?yún)⑴c,工作卓有成效。2021年3月,住建部來函我校,感謝研究院對鄉(xiāng)村建設(shè)評價試點工作的支持,并希望繼續(xù)深化合作,共同助力鄉(xiāng)村振興。
聚焦鄉(xiāng)村,走村入戶助評價
在2020年鄉(xiāng)村建設(shè)評價試點工作中,研究院與住建部科技與產(chǎn)業(yè)化發(fā)展中心及各地高校組成了第三方評價機構(gòu),從發(fā)展水平、服務(wù)體系、居住舒適、生態(tài)環(huán)境和縣城建設(shè)等五個方面,對各個試點縣的鄉(xiāng)村建設(shè)水平進行評價。
研究院成員走村入戶、深入調(diào)研摸清情況,共走訪了全國4省12個縣、37個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、125個行政村,面對面訪談125名村干部和325名村民代表,回收18823份村民有效調(diào)查問卷、841份村干部有效調(diào)查問卷。

研究院院長李郇教授帶領(lǐng)學生進行鄉(xiāng)村調(diào)研(來源:研究院)
在此過程中,研究院著力探索建立評價工作機制、完善評價指標體系,并總結(jié)提煉可復(fù)制可推廣的經(jīng)驗,為未來在全國范圍開展鄉(xiāng)村建設(shè)評價工作積累經(jīng)驗,為鄉(xiāng)村建設(shè)抓重點、補短板、強弱項提供了決策參考。研究院的工作成果也得到中央領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
習近平總書記在今年2月的全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會上指出,鄉(xiāng)村振興是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的一項重大任務(wù),全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深度、廣度、難度都不亞于脫貧攻堅。立足新時期,研究院始終銘記建立初衷,以腳踏泥土的扎實功夫,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略探尋實干之路。
助力發(fā)展,共同締造好日子
黨的十八大以來,習近平總書記圍繞鄉(xiāng)村振興有一系列重要論述。黨的十九大報告提出,“要堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的總要求”。
學校堅持“四個面向”,積極響應(yīng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展與鄉(xiāng)村振興兩大國家戰(zhàn)略,于2019年與住建部共同成立了中國區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展與鄉(xiāng)村建設(shè)研究院,以此落實“社會首先想得到,國家首先想得到,學界首先想得到”。研究院倡導(dǎo)“美好環(huán)境與幸福生活共同締造”的工作理念和方法,在鄉(xiāng)村建設(shè)工作中重視村民意愿,化輸血為造血,并身體力行地開展了有效的實踐探索。
這支團隊認為鄉(xiāng)村振興的“秘訣”在于調(diào)動村民的積極性。2019年,研究院“共同締造”工作坊入駐廣東省云浮市云吟村,與村民共同探討規(guī)劃。他們利用專業(yè)知識,引導(dǎo)村民攻克一個個具體問題,球場如何建、廁所如何改、農(nóng)產(chǎn)品如何賣……并協(xié)助這些想法生根落地?!坝辛烁咝熒鲋悄覉F,實現(xiàn)了從前想都不敢想的大變化”。村民們自豪地說道。

廣視新聞報道(來源:研究院)
通過持續(xù)整合優(yōu)化空間資源,實現(xiàn)“三產(chǎn)”融合,創(chuàng)新農(nóng)業(yè)發(fā)展模式,今天的云吟村已成為集綠色生態(tài)、鄉(xiāng)村體驗于一體的自然山水田園鄉(xiāng)村,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略三周年送上廣東基層實踐的“碩果”。這個原來只有兩百多常住人口,留守老人小孩居多,不敢想、不會干的傳統(tǒng)鄉(xiāng)村,已經(jīng)“脫胎換骨”成主動想、主動干,越干越好的社會主義新農(nóng)村。

研究院在云吟村的鄉(xiāng)村規(guī)劃與村民參與成果(來源:研究院)
“過去很多人以為鄉(xiāng)村建設(shè)是工程,是理工科的事情;鄉(xiāng)村治理,則是文科、管理科學的事情,實際上這兩件事情密不可分的?!毖芯吭涸洪L李郇教授表示,“我們研究院實踐工作的開展依靠縣鎮(zhèn)村黨委的力量,以空間的設(shè)計、規(guī)劃和建設(shè)為載體和手段,重構(gòu)村民關(guān)系,從而實現(xiàn)鄉(xiāng)村地區(qū)的生態(tài)宜居?!?/p>
通過研究院貢獻的專業(yè)知識受惠的不止云吟村。2020年6月,東莞松山湖高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管理委員會發(fā)來感謝信,對研究院為其對口幫扶的韶關(guān)市康溪村提供的扶貧模式指導(dǎo)表示衷心的感謝。


感謝信(來源:研究院)
一封封感謝信,一個個小故事,鄉(xiāng)村振興的事業(yè)還沒結(jié)束,鄉(xiāng)村建設(shè)積累的寶貴經(jīng)驗,既會在廣東農(nóng)村延續(xù),也將在全國各地鄉(xiāng)村推廣。研究院依托住建部在鄉(xiāng)村建設(shè)管理和區(qū)域協(xié)調(diào)中的規(guī)劃、政策制定優(yōu)勢,以及我校學科、人才、資源整合和產(chǎn)學研結(jié)合的優(yōu)勢,成功改變了一些農(nóng)村的落后面貌,讓農(nóng)民群眾在鄉(xiāng)村振興中收獲看得見、摸得著的實惠。我們有理由相信,未來,研究院在服務(wù)本地的同時,也能夠輻射全國,讓鄉(xiāng)村建設(shè)探索的智慧經(jīng)驗在更多的地方結(jié)出碩果。
實踐育人,育鄉(xiāng)村振興之才
人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)。研究院牢記立德樹人根本任務(wù),堅持理論和實踐相結(jié)合的人才培養(yǎng)理念,針對學科特色,強調(diào)實踐育人,鼓勵成員和學生“到農(nóng)村去”“到社區(qū)去”,扎根鄉(xiāng)村與基層,在鄉(xiāng)村建設(shè)實踐中接受思政教育、厚植家國情懷。通過教學相長,為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)更多既能仰望星空,又能腳踏實地的青年人才。
研究院利用地緣優(yōu)勢,在粵東西北多地建立了鄉(xiāng)村建設(shè)實踐基地,通過田野調(diào)查掌握中國農(nóng)村的真實情況,從調(diào)研中總結(jié)出一般性規(guī)律,再回到實踐中對理論認識進行檢驗。研究院還組織學生到鄉(xiāng)村開設(shè)共同締造工作坊,通過搭建多方溝通平臺和機制,使村民對村莊建設(shè)的共同愿景和需求在互動協(xié)商中得以表達,也提高師生對鄉(xiāng)村振興的參與度和貢獻度。

規(guī)劃團隊與我校地理科學與規(guī)劃學院聯(lián)合舉辦大學生比賽,為康溪村產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供奇思妙點(來源:研究院)
自成立至今,研究院共培養(yǎng)博士生12人,碩士生7人,這些專業(yè)人才都活躍在城鄉(xiāng)建設(shè)的一線。研究院的日常運營得到了地理科學與規(guī)劃學院的大力支持,學院與研究院正計劃共建中山大學“鄉(xiāng)村振興實踐站”,以吸納更多大學生投身到鄉(xiāng)村振興浪潮中,探索青年學生助力鄉(xiāng)村振興的有效模式。
2021年,研究院承擔了題為《實施鄉(xiāng)村建設(shè)行動評價的理論、體系構(gòu)建與應(yīng)用研究》的國家社會科學基金重點研究項目。未來,將緊扣國家政策,以項目為牽引,推動跨學科團隊建設(shè)和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升,將更多的研究成果轉(zhuǎn)化為實踐指南,為區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展和鄉(xiāng)村建設(shè)提供理論保障、智力支持、技術(shù)支撐和人才輸送。
校黨委書記陳春聲表示,學校將加大力度支持研究院參與到鄉(xiāng)村振興的各項工作中?!巴ㄟ^研究院平臺,我們能培養(yǎng)出一批為鄉(xiāng)村振興工作服務(wù)的創(chuàng)新型、實用型人才,擔負起高校對國家和社會的責任,服務(wù)國家,回饋社會?!睂εc住建部共建研究院、培養(yǎng)服務(wù)國家戰(zhàn)略的優(yōu)秀人才,陳春聲充滿信心。
文稿終審:黨委宣傳部 漆小萍